تفکر و سواد رسانه ای

گفت و گوی کلاسی : 

اجزای تشکیل دهنده ی این قالب محتوایی چیست؟ 

اجزای تشکیل دهنده ی قالب محتوایی فیلم، صدا و تصویر است.

این دو نمونه با یکدیگر چه شباهت و تفاوتی دارند؟ 

شباهت آنها رساندن پیامی در قالب فیلم در مدتی کوتاه است. اما تفاوت آنها، نوع پیامی است که تلاش می‌کنند به بیننده برسانند. فیلم دیرین دیرین، یا وجود اینکه در قالب انیمیشن بوده و در ابتدا، برای کسی که با نوع فیلم های دیرین دیرین آشنا نیست ممکن است به نظر برسد تنها کوکان را مخاطب قرار داده، اما پیام فیلم در رابطه با همراهی کودکان هنگام خرید بازی رایانه ای، به خوبی نشان می دهد با گروه سنی بزرگسال نیز سر و کار دارد! اما فیلم مستربین، تنها تبلیغی برای نوعی شکلات است.

در تولید این دو قالب محتوایی از چه فناوری هایی استفاده شده است؟ 

فناوری انیمیشن و جلوه های ویژه

به نظر شما در تولید هر یک از این آثار چند نفر شرکت کرده‌اند؟ شغل هایشان چیست؟ 

دست اندر کاران هر یک از این آثار قطعا تعداد کمی را شامل نمی شوند. بازیگر، دوبلور، تهیه کننده و کارگردان عواملی هستند که ما به راحتی انها را تشخیص می‌دهیم. اما در پشت پرده جامعه شناسی نیز وجود دارد که به رساندن پیام موردنظر کمک می‌کند!

اگر شما می‌خواستید پیامی با این موضوع تولید کنید آن را چگونه می‌ساختید؟ از چه قالب محتوایی برای ارائه ی پیام خود استفاده می‌کردید؟ چرا؟ 

تمام تولیدات رسانه ای مانند مقالات، روزنامه، برنامه های تلویزیونی و کتاب ها، که تنها برخی از موارد رسانه ای هستند، همانند ساختمان‌ها و بزرگراه‌ها ساخته می‌شوند و به خودی خود به وجود نمی‌آیند. پیام های رسانه ای با هدفی خاص و با استفاده از فنون، ابزارها و غیره ساخته شده اند و مواد سازنده ی آنها از تولیدی به تولید دیگر متفاوت است؛ برای مثال در روزنامه ها و مجلات، کلمات از نظر ابعاد،اندازه ی حروف، شکل، رنگ، صفحه‌آرایی و موقعیت قرار گرفتن در صفحه، متفاوت است. در برنامه های تلویزیونی و فیلم ها، صدها ماده ی تشکیل دهنده مانند زوایای دوربین، نور، صدا و ... وجود دارد. 

این بدان معناست که فرق نمی‌کند که ما تلویزیون تماشا می‌کنیم یا از کنار تابلوهای تبلیغاتی محیطی در خیابان می‌گذریم. پیام رسانه ای که ما دریافت می‌کنیم، توسط شخص یا اشخاصی نوشته شده، تصاویر توسط شخص یا اشخاصی گرفته شده و یک طراح خلاق آنها را کنار هم قرار داده است. آنچه اتفاق می‌افتد. این است که هرآنچه نوسط تعداد کمی از افراد «ساخته می‌شود» برای بقیه افراد «عادی و طبیعی» تلقی می‌شود. ما آنچه را مدنظر تولیدکنندگان آن است، می‌بینیم، می‌شنویم و می‌خوانیم.

فعالیت گروهی: 

تصاویر زیر را بررسی و تحلیل کنید.

پیام یا پیام های هر یک چیست؟ 

1.بزرگداشت و احترام به شهیدان

2.دعوت به اهدای عضو

3.امن بودن بانک ملت برای حساب باز کردن

4.سوختن و از بین رفتن شش های زمین یعنی جنگل ها

5.تبلیغ باغ وحش به عنوان مکانی مفرح و شادی آور برای بازدیدکنندگان

چه کسی آن را ساخته است؟ هدف از ساختن و فرستادن آنها چیست؟ 

عکس و مکث: 

پینوکیو تا کهنسالی گول روباه مکار و گربه نره را میخورد!

گویا گربه نره و روباه مکار تا سالیان سال موفق میشوند در قالب های مختلف پینوکیو را گول بزنند! حالا با نشان دادن آن ها در قالب تبلیغ، کتاب سعی دارد بگوید بسیاری از بینندگان مانند پینوکیو گول این تبلیغ ها را می‌خورند!

فعالیت در خانه:

این تصویر پس از حملۀ رژیم غاصب صهیونیستی به مردم مظلوم و بی دفاع غزه، منتشر شد. آن را بررسی، و درباره آن با اعضای خانواده گفت وگو کنید.

تحلیل خود را از این تصویر بیان کنید.

طراح این پیام رسانه ای سعی میکند چگونه افکار شما را شکل دهد؟ رسانۀ ارتباط جمعی داخل تصویر در القای چه دیدگاهی سعی دارد؟

عملکرد آن رسانۀ ارتباط جمعی، تأمین کنندۀ منافع چه کسانی است؟